大人的烦恼：手机流行现象│东京博士│东洋镜

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大人的烦恼：手机流行现象
东京博士 (发表日期:2007-02-22 13:44:39 阅读人次:2415 回复数:9)
两张手机帐单来了，一张是我的，费用1万5千，其中1万2千是工作用的，3千私人电话费，另一张是孩子的，8千。家庭问题由此而生。　　为了手机问题，我想现在有很多家长跟我一样烦恼不少，日本的学校也有各种各样的限制，现在几乎所有的初中和小学禁止学生带手机到校上课（不是关机，而是禁止携带行为本身），高中比较普遍的是不禁止携带，但是禁止在校内使用或者发出电话铃声（不管上课还是下课）。　　手机，给人类的生活的带来了飞跃性的便利，像网络一样，人与人的距离一下子缩短了，大部分的父母其实都不主张给自己年纪太小的孩子使用手机，因为现在手机的附加功能太多太强，已经远远超出家长们愿意让孩子携带的初衷，游戏，短信，上网，随身听，数码摄影，甚至电视，录像等等，孩子们可说是一机在手，作业不做，茶饭不思，神情一直恍惚在那个小小屏幕后面莫测的大世界。　　家长们让孩子携带手机最大的目的无非是为了孩子的单独行动时便于联系管理，这里面最主要的是因为日益令人担忧的社会治安问题，以及现在的孩子不断进化发达的行动能力，社会各方面的诱惑力远远超出了孩子们对事物的独立判断能力，因此随时可以取得联系的这个轻巧的工具，在成了家长们依赖于现代科技的管理方式之一的同时，事实上这种效果早就被手机的副作用抵消的荡然无存。　　一个初中的孩子每月化在超过吃零食费用的手机费上，究竟是为了什么呢？有数据明显地显示了这笔开销已经严重侵占了传统获得知识的书刊费，给电视技术发达的今天的印刷出版业再次带来沉重打击。　　未知和悬念的世界其实是最有诱惑力的，人从本能上对“且听下回分解”有一种不可抗拒的被催眠效应。仔细分析8千手机费，里面其实电话费不过2千出头，其余就是大量的短信，音乐下载，流行图片下载，收费网站的定额访问费用等等。　　大凡联系对方手机按我们大人的常识来说，是因为有要紧事的时候，所以我无法理解一个正在做作业的中学生的课本边上为何要放着一个贴得花花绿绿的手机，而且为何那个玩意儿会间隔5分钟就哆嗦一次，既然有动静，人的心理是不可能去无视它的。打开一看，无非就是：“你在干嘛？”之类的废话，回信更是废话：“没干嘛啊，你呢”，对方又来个“我也是”，“那你在干嘛？”。。。。还有完没完？　　其实，手机的罪状实在是罄竹难书，当你真的有很紧急的时候打过去，对方的手机李却给你来个“本手机电源关闭中，或处于电波无法传送地区”。要不就是你接到了重要的电话，不知道是自己的原因还是那边的原因，中途无法听清，关键时刻熄火抛锚，我想这种经历谁都有过几次的吧？　　不过手机也有一个值得称赞之处，那就是休假的时候可以不理睬任何电话，故意关机或者拒绝接受指定的电话，那便是一个活学活用的宝贝，然后让对方听一段“处于电波无法传送地区”的亲切问候，今后的人类通讯技术不管怎么发达，我都希望电话局一定不能覆盖全部地区，也一定要保留这段录音，以方便我辈灵活掌握使用之。　　多年前，看过一个葛优的电影《手机》，看来这手机带来的便利和烦恼还算是一个国际问题，栽在手机上的悲欢离合，嬉笑怒骂全世界想必一定也是不计其数的吧。