畸形的超女│taya│东洋镜

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畸形的超女
taya (发表日期:2006-10-28 23:17:01 阅读人次:1820 回复数:2)
畸形的超女之争　　最近国内流行[超级女声]之战，其竞争的激烈程度，参加人数之多，我想是空前的，至于绝后，还谈不上，在中国畸形的东西多了，肯定还有类似的事情出现。很多学生为了投票给自己喜欢的歌手，居然不惜连骗带哄的花掉家里几千元，相当于普通家庭几个月的收入。这使我想到了青年歌手大奖赛，青年舞蹈比赛等等可以用惨绝人寰来形容的战争。　　为什么普通的音乐艺术，在中国这样一个连基本温饱都没有彻底解决的国家发展的这样如火如荼？难道真的是我们国家人才济济，音乐艺术发展位居世界前列？或者国家对艺术事业的投资到了一个新的高度？很明显，答案是否定的。不难看出，在各种战争之间，功利化，商业化，成为竞争的基盘，奠定了整个比赛的基调。选手和赞助集团暗箱操作，互相利用，如此种种不一而论，到最后，肥了媒体，肥了赞助，穷了百姓。中国的音乐艺术教育没有得到一丝的发展。从歌而言，常的都是老歌，从个人唱功和整体素质来看，笔者认为也实在毫无任何可圈可点之处。　　从近代史来看，日本也好，韩国也好，中国也好，在世界一二战前的2，30年里，音乐艺术的发展是为了为国家服务，在日本，是为了军国主义唱高调，在中国，也是为了战争而颂扬一切爱国主义精神。但是，很快。日本战败后，日本把艺术教育的宗旨转为提高国民艺术修养，严格的跟国家，政治区分开来。歌曲就是一种感情的抒发，教科教育中，几乎都是对自然，对人性的表现的作品。这不能不说是一个进步和一次反省。作为文部省，至少每十年修改一次教科教纲，力求让自己的艺术教育跟上时代的步伐。这样的重视，应该说是国家能采取的最正确的做法。但是回头来看看中国，即使到今天，流行歌曲中还有为政治和国家歌功颂德的影子，而民歌---这样庶民大众的歌曲，干脆直接就成了GCD的代言人。在中国，教科书明言，艺术就是为政治服务的手段。　　再说说各个学校的音乐艺术教育，大学考试之前，大家都是至少学了10来年专业的孩子，水平都不算低了。但是，请注意！如果事前不找到一个意向学校的老师，而这个老师不能在本学科有一定的地位，不给这个老师及相关考官打点行囊，恁凭天大的本事想要合格，那都是痴心妄想。谁都知道考试的时候老师人手一本学生名册，也就是说，考试前已经决定了结果。再说进了学校，专业课程不用讲，老师学生都抓的紧，可是相关的理论课程以及稍微远一点的文化课程，却常常处于被遗忘的角落。作曲，歌词分析，歌曲分析及排演，古代文化，欧洲文化等课程知识，都被当成了挣学分的工具，拿一个毕业的文凭好找工作。至于最后记住了多少，自己能运用多少，没有几个人关心。这本身就是一种畸形。而这边的几个大型比赛，为了解决这一问题，直接就问参赛的美声选手通俗音乐的问题，民族选手摇滚乐的问题，作曲组让人家直接高唱德国艺术歌曲，因为我们要“解决知识的单一”。我的天！！简直可以说是乱七八糟到了极点，瞎胡闹。各大所谓的艺术权威们还得意洋洋，------看我们的艺术事业发展的多么热烈！！而我们亲爱的教育部有说了什么做了什么呢？对于这两个乱七八糟的问题，没有发表一句看法。大学音乐教育依然个性发展，中小学音乐教育依然一盘散沙。没有系统，跟时代脱节，都是我们艺术教育的硬伤，而大众媒体却高呼中国的音乐艺术已经达到一个新的高度！！　　中国的音乐艺术教育应该是端正一下态度的时候了。

回复[1]: 端正态度？别指望了。 次郎 (2007-01-07 09:45:35)

　　日本的流行歌曲领域其实也是充满了铜臭的。放心，它们很快就会被时代抛弃的。但他们的古典音乐领域和音乐教育领域的确还是一块净土。每年各级学校的合唱比赛，水平超过中国国家级的合唱团。我看过日本小学和中学的音乐教科书（高中的还没看过），我敢说中国基础音乐教育还处在原始阶段就已经走向畸形了；音乐院校学生的文化水平基本处于文盲阶段。他们大部分将来顶多是“唱匠”或“弹匠”。院校招生内幕好肮脏啊。别提了。

回复[2]: 次郎 taya (2007-01-07 21:52:12)

　　你说的没错